Knowledge Accumulator

Обратная сторона игры в Atari

Посмотрим на кривую обучения, приведённую в статье, для игры Breakout - это та, где нужно отбивать красный "кубик" доской, которую вы перемещаете в нижней части экрана.

Одна эпоха по оси времени - это 50000 апдейтов весов, то есть нужно больше миллиона апдейтов, чтобы выучить элементарную стратегию - поддерживать доску на одном уровне с мячом.

В режиме Supervised learning при размеченном датасете мы бы могли обучить такую нейросеть гораздо быстрее и используя гораздо меньше данных - всего для обучения в каждой игре было сыграно по 10 миллионов кадров. Но в рамках поставленной задачи предполагается, что такого датасета у нас нет, и нейросеть учится сама методом проб и ошибок, что и делает процесс обучения чудовищно жадным в плане данных.

Отмечу, что революции в data-efficiency с тех пор не произошло, и все следующие годы количество данных для обучения только росло. Но про те безумные числа мы поговорим в другой раз.

Конечно, это не приговор - всего лишь нужно научиться переносить знания между доменами и средами. А это уже совсем другая история.

@knowledge_accumulator

www.tg-me.com/us/Knowledge Accumulator/com.knowledge_accumulator/19

867 viewsedited  Mar 11, 2023 at 15:58

Обратная сторона игры в Atari

Посмотрим на кривую обучения, приведённую в статье, для игры Breakout - это та, где нужно отбивать красный "кубик" доской, которую вы перемещаете в нижней части экрана.

Одна эпоха по оси времени - это 50000 апдейтов весов, то есть нужно больше миллиона апдейтов, чтобы выучить элементарную стратегию - поддерживать доску на одном уровне с мячом.

В режиме Supervised learning при размеченном датасете мы бы могли обучить такую нейросеть гораздо быстрее и используя гораздо меньше данных - всего для обучения в каждой игре было сыграно по 10 миллионов кадров. Но в рамках поставленной задачи предполагается, что такого датасета у нас нет, и нейросеть учится сама методом проб и ошибок, что и делает процесс обучения чудовищно жадным в плане данных.

Отмечу, что революции в data-efficiency с тех пор не произошло, и все следующие годы количество данных для обучения только росло. Но про те безумные числа мы поговорим в другой раз.

Конечно, это не приговор - всего лишь нужно научиться переносить знания между доменами и средами. А это уже совсем другая история.

@knowledge_accumulator

BY Knowledge Accumulator